• Zakład Porcelany Elektrotechnicznej Zofiówka

          • Uczniowie klasy ósmej odwiedzili Zakład Porcelany Elektrotechnicznej „ Zofiówka” w Jedlinie Zdroju. Zapoznali się z procesem produkcyjnym porcelanowych izolatorów oraz zobaczyli jak wygląda praca przy ich produkcji na poszczególnych stanowiskach oraz zdobyli wiele ciekawych informacji odnośnie rodzajów, zastosowania i przeznaczenia produkowanych w Zakładach „ Zofiówka” izolatorów. 

          • Egzamin ósmoklasisty

          • W dniach 23 -25 maja 2023 r. uczniowie Naszej Szkoły przystępują do egzaminu ósmoklasisty, zdają swój pierwszy ważny egzamin. W ciągu trzech dni wykazywać się będą wiedzą z języka polskiego, matematyki i języka angielskiego. Nastroje wśród uczniów są pozytywne. Wszystkim zdającym życzymy uzyskania wysokich wyników.

          • EGZAMIN ÓSMOKLASISTY

          • EGZAMIN ÓSMOKLASISTY- dzień pierwszy 🖊️✍️

             

            Naszą "egzaminacyjną trzydniówkę" zaczęliśmy od zmierzenia się z językiem polskim. Orzeczenia,podmioty i inne przymioty kłębiły się w naszych myślach, przeplecione z historiami bohaterów lektur obowiązkowych. Do tego reguły ortograficzne i wszystkie inne zasady pisowni domagały się, by o nich nie zapomnieć 🙈🧐 

             

            Znów okazało się, że strach ma wielkie oczy... daliśmy radę...pierwsze koty za płoty 😉.

             

            Na jutrzejsze spotkanie z matematyką- królową nauk, wybieramy się już z większym spokojem.Nie mniej, prosimy o trzymanie kciuków👍👍🍀🍀

          • Dzień Rodziny w przedszkolu

          • 15 maja -Dzień Rodziny to wyjątkowa data w kalendarzu przedszkolaka. Dzieci z oddziału OB z Publicznej Szkoły Podstawowej im. Janusza Korczaka w Jugowicach świętowały go w towarzystwie najmilszych gości- rodziców, dziadków i innych krewnych.

            Za ocean miłości i cierpliwości, który otrzymują od najbliższych, podziękowały wierszem, tańcem i piosenką,
            a dla rodziców przygotowały laurki w formie kubeczków oraz księgi swojej rodziny własnoręcznie wykonane.

            Po występie nastąpił słodki poczęstunek, z owocowym, rodzinnym tortem w roli głównej.

            Wśród kochanych rodziców, opiekunów i przyjaciół  czas upłynął bardzo szybko.

            Był to wspaniały dzień, pełen wzruszeń, serdeczności, radości, uśmiechu i wspólnej zabawy.

            Rodzina to wielka siła! Pamiętajmy o tym zawsze!


             

          • Międzynarodowy Dzień Pszczół

          • 20 maja Międzynarodowy Dzień Pszczół

            Przedszkolaki z oddziału A poznały budowę pszczoły, role pszczół w ulu, badały pyłek kwiatowy wszystkimi zmysłami a także układały sześciokątne domino . Na koniec wykonały prace plastyczno-techniczne z główną bohaterką dnia - Pszczółką.

          • List Dolnośląskiego Kuratora Oświaty do Rodziców uczniów klas ósmych

          •   Szanowni Rodzice uczniów klas ósmych!

             

                     Od połowy maja br. rozpocznie się proces rekrutacji do szkół ponadpodstawowych. Państwa dzieci będą ubiegać się o miejsca w wybranych szkołach, rywalizować z innymi ósmoklasistami o spełnienie swoich marzeń. Nikogo przekonywać nie trzeba, że wybór szkoły ponadpodstawowej i profilu oddziału (potocznie nazywanego klasą)  jest niezmiernie ważny i często w decydującym stopniu rozstrzyga o dalszym życiu. Spieszę więcz użytecznymi informacjami i radami.

            1. Kwestie rekrutacji do szkół ponadpodstawowych regulują:

            – Ustawa Prawo oświatowe z dnia 14 grudnia 2016 r. (z późniejszymi zmianami)

            – Rozporządzenie Ministra Edukacji i nauki w sprawie przeprowadzania postępowania rekrutacyjnego oraz postępowania uzupełniającego do publicznych przedszkoli, szkół, placówek i centrów z dnia 18 listopada 2022 r.

            – Zarządzenie  nr 1/2023 Dolnośląskiego Kuratora Oświaty w sprawie przeprowadzania postępowania rekrutacyjnego i postępowania uzupełniającego na rok szkolny 2023/2024 z dnia 25 stycznia 2023 r. Zawiera ono w załączniku szczegółowy terminarz rekrutacji w naszym województwie. W szczególności warto wiedzieć, że składanie wniosków o przyjęcie do szkoły będzie trwać od 15 maja do 19 czerwca br. W przypadku szkół i oddziałów dwujęzycznych, oddziałów międzynarodowych, oddziałów wstępnych, oddziałów przygotowania wojskowego, oddziałów wymagających od kandydatów szczególnych indywidualnych predyspozycji oraz szkół i oddziałów prowadzących szkolenie sportowe potrwa krócej, bo do 31 maja. W szkołach tych od 1 do 12 czerwca będą odbywać się dodatkowe sprawdziany wiedzy, umiejętności i sprawności. Od 23 czerwca do 10 lipca uzupełnia się wniosek o przyjęcie do szkoły ponadpodstawowej o świadectwo ukończenia szkoły podstawowej oraz zaświadczenie o szczegółowych wynikach egzaminu ósmoklasisty.

            – Zarządzenia Dolnośląskiego Kuratora Oświaty: nr 7/2023 z dnia 17 lutego 2023 r. oraz  nr 17/2023 z dnia 24 kwietnia 2023 r. w sprawie  wykazu zawodów wiedzy, artystycznych i sportowych, organizowanych przez Dolnośląskiego Kuratora Oświaty  lub inne podmioty działające na terenie szkoły, które mogą być wymienione na świadectwie ukończenia szkoły podstawowej  w r. szk. 2022/2023, oraz określenia miejsc uznanych za wysokie w tych zawodach

            1. Wniosek o przyjęcie do szkoły ponadpodstawowej może być złożony do maksymalnie 3 szkół. Organ prowadzący może wszakże zwiększyć liczbę szkół do wyboru na swoim terenie, np. we Wrocławiu w elektronicznej rekrutacji uczniowie będą mogli wybrać 6 szkół. Uczniowie mogą składać podania do szkół w różnych miejscowościach i na terenie różnych powiatów. Od lat obserwuje się systematyczny wzrost liczby uczniów ubiegających się o miejsca w szkołach w dużych miastach m.in. w ubiegłym roku uczniowie z terenu stanowili prawie 40% wszystkich uczestniczących w rekrutacji we Wrocławiu. Na Dolnym Śląsku dominuje rekrutacja elektroniczna. Informacjami służą: szkoły podstawowe i ponadpodstawowe, organy prowadzące (we Wrocławiu źródłem rzetelnej informacji jest Kompleksowy System Rekrutacji https://rekrutacje.edu.wroclaw.pl), Kuratorium Oświaty.
            2. Ósmoklasista może uzyskać maksymalnie 200 punktów rekrutacyjnych – połowę za wyniki na egzaminie ósmoklasisty, resztę za oceny na świadectwie (j. polski, matematyka, dwa przedmioty wskazane przez szkołę w zależności od oddziału, do którego aspiruje uczeń – maksymalnie 72 pkt.), konkursy i olimpiady (maksymalnie 18 pkt.), wolontariat (3 pkt.), świadectwo z wyróżnieniem czyli z biało-czerwonym paskiem (7 pkt.). Udział w wolontariacie oraz osiągnięcia w zawodach wiedzy, artystycznych i sportowych muszą być wymienione na świadectwie ukończenia szkoły podstawowej. Jest to warunkiem przyznania odpowiednich punktóww postępowaniu rekrutacyjnym.
            3. W pierwszej kolejności do publicznych szkół ponadpodstawowych przyjmowani są:
            • laureaci lub finaliści ogólnopolskich olimpiad przedmiotowych nadzorowanych przez Ministra Edukacji i Nauki (nie wszystkie konkursy nazywające się olimpiadą ten warunek spełniają)
            • laureaci konkursów przedmiotowych o zasięgu wojewódzkim lub ponadwojewódzkim (w przypadku naszego województwa są to laureaci konkursów przedmiotowych Konkursu zDolny Ślązak)
            • laureaci konkursów dla uczniów szkół i placówek artystycznych dla których organizatorem jest Minister Kultury i Dziedzictwa Narodowego lub specjalistyczna jednostka nadzoru utworzona przez MKiDN
            1. Wniosek z powyższego jest taki, że warto startować w olimpiadach i konkursach, dobrze się uczyć, angażować społecznie. Pracowitość, aktywność, zaangażowanie i osiągane sukcesy przysparzają punktów rekrutacyjnych. Do egzaminu ósmoklasisty w dniach 23-25 maja zostało 2 tygodnie, do końca roku szkolnego 1,5 miesiąca. Na ostatniej prostej trzeba się solidnie przyłożyć do nauki, zawalczyć o jak najlepszy wynik na egzaminie ósmoklasisty oraz o oceny końcowe z przedmiotów. Bardzo Państwa proszę o pozytywne motywowanie swoich pociech, wsparcie, a także odpowiedni nadzór nad nimi w kluczowym momencie ich życia.
            2. Wybór szkoły ponadpodstawowej nie jest łatwą sprawą. Warto odpowiedzieć sobie na pytanie kim chcę być w życiu, czym się zajmować, jaki zawód wykonywać. Jeżeli dziecko ma sprecyzowane plany, posiada określone zdolności i przejawia konkretne zainteresowania jest łatwiej (chce być lekarzem – szukamy oddziałów z profilem biologiczno-chemicznym w liceach ogólnokształcących, chciałoby zostać inżynierem lub informatykiem – wybieramy szkoły z profilami matematyczno-fizycznym czy matematyczno-informatycznym, pragnie służyć w mundurze – wskazujemy klasy mundurowe, marzy o zawodzie mechanika samochodowego, cukiernika czy fryzjera – rozglądamy się za takimi specjalnościami w technikach i szkołach branżowych itd.). Trudno jednak oczekiwać od 15-latka jasno określonych planów zawodowych i życiowych. A co mają począć uczniowie, którzy dobrze się uczą ze wszystkiego?I nie są w stanie konkretnie odpowiedzieć kim chcieliby zostać w dorosłym życiu? Dla nich najlepszą opcją byłoby, jak się zdaje, liceum ogólnokształcące. Na pewno warto by uczeń – nastolatek współdecydował o wyborze edukacyjnej drogi. Trzeba brać pod uwagę jakie przedmioty i dziedziny go interesują, które lubi, z których idzie mu lepiej niż z innych. Dobrze jest zapoznać się z ofertą edukacyjną szkoły, w szczególności uzyskać informację jakie przedmioty w danym oddziale są realizowane  w zakresie rozszerzonym. Dowiedzieć się co szkoła proponuje po obowiązkowych zajęciach. Ustalić jakie korzyści będzie miał uczeń z wyboru szkoły, jakie po jej ukończeniu będą jego edukacyjne i zawodowe perspektywy. Odwiedzić szkołę, popytać wśród znajomych, poczytać w internecie. Zerknąć na zdawalność matur i egzaminów zawodowych (szczegółowe wyniki są publikowane na stronie internetowej Okręgowej Komisji Egzaminacyjnej). Dojazdy zabierają czas przeto dobrze byłoby wybrać jak najlepszą szkołę możliwie blisko. Warto poznać progi rekrutacyjne czyli wartości punktowe, od których przyjmowano w ubiegłym roku bądź w minionych latach do poszczególnych oddziałów w danych szkołach. Co prawda w 2023 r. mogą się one podwyższyć lub obniżyć, ale generalnie wykazują względną stabilność. Dobrym pomysłem jest zatem wskazać szkoły z różnymi progami rekrutacyjnymi tak, aby przynajmniej do jednej się dostać. Ważna informacja – po otrzymaniu świadectwa ukończenia szkoły podstawowej oraz po uzyskaniu wyników egzaminu ósmoklasisty można w terminie do 10 lipca dokonać zmiany w zestawie wybranych szkół i oddziałów.
            3. Uczeń dokonuje wyboru szkoły, a w jej obrębie oddziału. Może wskazać jeden oddział w jednej szkole, może też wskazać tyle oddziałów ile jest ich maksymalnie we wszystkich szkołach, które ma do wyboru. Bezpieczniej jest wskazać większą liczbę oddziałów. Warto przyjrzeć się przypadkowi Wrocławia, który zdecydował się na rekrutację do 6 szkół. Odbywać się ona będzie w stolicy Dolnego Śląska elektronicznie. Kandydat tworzy listę, na której wskazuje w kolejności szkoły i oddziały (od oddziału „upragnionego” na miejscu pierwszym do oddziału „na wszelki wypadek” na ostatnim). Do danego oddziału w konkretnej szkole, spośród wszystkich uczniów ubiegających się o 32 miejsca w oddziale, zostanie zakwalifikowanych 32 uczniów z najwyższą liczbą punktów. Szczęśliwcy, czyli olimpijczycy i ci z wysoką liczbą punktów rekrutacyjnych dostaną się do wymarzonych szkół i oddziałów z pierwszej opcji, reszta trafi do szkół i oddziałów z drugiego albo kolejnych wyborów. W ten sposób powstanie lista uczniów zakwalifikowanych w pierwszym naborze. Jeśli dostarczą w określonym terminie świadectwo ukończenia szkoły podstawowej to zostaną przyjęci do szkoły ponadpodstawowej. Niezakwalifikowani oraz zakwalifikowani, ale niezadowoleni z wyniku rekrutacji, będą mieli szansę w drugim naborze na ewentualne wolne miejsca w szkołach. Po zakończeniu procesu  rekrutacji do szkoły przyjmuje dyrektor, o ile rzecz jasna dysponuje jeszcze wolnymi miejscami. Na początku roku szkolnego niektórzy uczniowie z różnych powodów zmieniają szkoły. Wtedy pojawia się szansa dla zdeterminowanych, którzy trafili wcześniej do innych szkół lub pozostają bez przydziału. Stany osobowe w oddziałach w poszczególnych szkołach stabilizują się ok. 10-15 września.
            4. Drugi rok z rzędu do szkół ponadpodstawowych trafi 1,5 rocznika, to efekt obniżenia wieku szkolnego z 7 do 6 lat w 2014 r. (w 2016 r. przywrócony został obowiązek szkolny od 7 lat). O miejsca w szkołach ponadpodstawowych będzie ubiegał się teraz rocznik 2009, który rozpoczął naukę w wieku sześciu lat oraz pół rocznika dzieci z 2008 roku, które poszły do szkoły jeszcze jako siedmiolatki. Na Dolnym Śląsku o miejsca w szkołach ponadpodstawowych będzie starać się 38710 osób, w tym 1651 uchodźców z Ukrainy. Nie będzie trudniej dostać się do szkoły niż w poprzednich latach, gdyż organy prowadzące przygotowały odpowiednio więcej miejsc we wszystkich typach szkół. W r. szk. 2023/2024 w wielu szkołach  zrobi się tłoczniej, dłużej będą trwały zajęcia. W kolejnym roku sytuacja się poprawi, ponieważ do szkół ponadpodstawowych trafi rocznik liczący 17747 osób (obecne klasy siódme). Dla porównania – następne roczniki liczą: 26327 osób (klasy szóste), 28827 osób  (klasy piąte), 29589 ( klasy czwarte) 28504 (klasy trzecie).

            Państwa pociechom życzę bardzo dobrze zdanego egzaminu ósmoklasisty, jak najlepszych ocen na świadectwie i  dostania się do wymarzonej szkoły w pierwszym naborze.

             

             

          • Poznaj Polskę

          • Z przyjemnością informujemy, iż na wniosek dyrektora szkoły  otrzymaliśmy dofinansowanie w kwocie 12 tyś. zł  w ramach rządowego programu „Poznaj Polskę”. Dzięki temu uczniowie klas 4 - 8 będą realizowali zaplanowane programy zwiedzania w ramach trzech  wycieczek 1 dniowych. Pierwsza z nich odbędzie się już 15 czerwca, natomiast kolejne dwie odbedą się we wrześniu w nowym roku szkolnym. 

          • Dzień Dobrych Uczynków

          • 19 maja przypada Dzień Dobrych Uczynków, w którym należy zrobić choć jedną dobrą rzecz: pomyśleć życzliwie o drugim człowieku, czy otaczającej przyrodzie, uśmiechnąć się do kogoś, podać pomocną dłoń... W naszej szkole już kolejny raz obchodziliśmy ten dzień.

            Uczniowie przedstawiali na rysunkach to, co dobrego uczynią dzisiaj w ciągu dnia. Klasa V przeprowadziła zbiórkę pieniędzy na zakup karmy dla zwierząt ze schroniska w Wałbrzychu. Każda klasa zapisywała dobre uczynki na karteczkach, którymi wypełniała SŁOIKI WDZIĘCZNOŚCI, a Samorząd Uczniowski umieścił na korytarzach plakaty pod hasłem "Weź ze sobą miłe słowo i podaj dalej".

            Mamy nadzieję, że dobre uczynki i miłe słowa zagoszczą wśród nas na stałe.

          • Zielona Szkoła

          • W majowe, wiosenne dni, uczniowie klasy I, II, III i IV zamiast siedzieć w szkolnych murach, wybrali edukację na świeżym powietrzu  w gospodarstwie agroturystycznym. 

            Pogoda dopisała, dzieci korzystały z kąpieli słonecznych,  jak również uczyły się prostych prac gospodarskich. Ale Zielona Szkoła to nie tylko obrządek w polu przy zwierzętach,  ale również poznawanie historii regionu. Drugim punktem pobytu, było miasto powiatowe nad Wartą- Konin. Tam w XV- wiecznym zamku w Gosławicach uczniowie zwiedzili społeczne muzeum regionalne. Znajdował się tam XIX- wieczny dworek, skansen etnograficzny oraz zgromadzone przedmioty obrazujące przemiany polityczne w Polsce. Dzieciom najbardziej podobała się historia słonia leśnego, którego szczątki odkryto na terenie Konina. Nie obeszło się również bez wycieczki do najstarszego miasta w Polsce- Kalisza. Tam można było podziwiać architekturę tego miasta i poczuć atmosferę dawnej historii.               

            Przez cały pobyt, wszystkim towarzyszyły dobre humory i chęć zabawy, która była zapewniona pomiędzy zajęciami gospodarskimi i wycieczkami poznawania regionu Wielkopolski. 

             

             

          • Zielona szkoła dzień drugi

          • Druga odsłona Zielonej szkoły - na dobry początek dnia, zajęcia ze zwierzętami i wyjazd do Muzeum Okręgowego w Koninie, jazda prawdziwym wozem ciągniętym przez traktor a na koniec dnia ognisko. Nie zabrakło kąpieli i zabawy wodnej na plaży.

          • Zielona Szkoła

          • Zielona szkoła to wydarzenie, na które czekają wszyscy uczniowie. Zapraszamy do fotorelacji z pierwszego dnia wycieczki w gospodarstwie agroturystycznym.

          • Rocznica zakończenia II Wojny Światowej

          • Rocznica zakończenia II Wojny Światowej.

            08 maja 2023r. o godzinie 12 nasz poczet sztandarowy i delegacja uczniowska wzięli udział w uroczystości upamiętniającej ofiary II wojny na Cmentarzu Ofiar Faszyzmu w Walimiu. Oddaliśmy Im cześć. Pamiętajmy, że dzięki Nim dzisiaj jesteśmy wolnym, suwerennym i niepodległym państwem. Cześć Ich pamięci!

             

          • Warsztaty profilaktyczne

          • W dniu 8 maja odbyły się w naszej szkole warsztaty profilaktyczne skierowane do Rodziców naszych uczniów związane z tematyką uzależnień z naciskiem na uzależnienie od środków masowego przekazu, szczególnie od internetu. Nasz ekspert, pan Krzysztof Matusiak,  jest do Państwa dyspozycji przez kolejne dwa tygodnie, czyli do 22 maja, od poniedziałku do piątku w godzinach 19-21 pod numerem telefonu 666814427. Zachęcamy do indywidualnego kontaktu.

        • Wolontariusze i Szlachetna Paczka

        • Szkolni wolontariusze po raz kolejny włączyli się do akcji “Szlachetna Paczka”. Tym razem zaangażowali się w obdarowanie samotnej pani Oli ze Świdnicy, która głównie potrzebowała żywności i środków chemicznych. Udało się wspólnie przygotować piętnaście paczek z prezentami.
           Wolontariusze Szlachetnej Paczki w sobotę i niedzielę( 7-8 grudnia) ponownie zapukali do tysięcy domów w całej Polsce, by przekazać dedykowaną pomoc najbardziej potrzebującym i wnieść w ich życie nadzieję na zmianę.Tym samym po raz kolejny zdarzył się weekend prawdziwych cudów. W tym roku Paczka dzięki szlachetnym sercom darczyńców pomogła 14 562 rodzinom z najdalszych zakątków kraju. Łączna wartość przekazanej pomocy przekroczyła 45 mln zł, dokładnie wyniosła 45 860 684. Podczas weekendu cudów sercem Szlachetnej Paczki były magazyny zlokalizowane w 633 rejonach na terenie całego kraju. To tam darczyńcy dostarczali kompletowane od tygodni paczki, które następnie przez ręce ponad 10 tys. wolontariuszy trafiały do konkretnych rodzin włączonych do programu. Tegoroczna edycja Szlachetnej Paczki połączyła ponad pół miliona osób wspierających ideę niesienia mądrej pomocy tym, którym zabrakło szczęścia. 
          Wręczenie paczki to taki moment, któremu zawsze towarzyszą łzy wzruszenia i radości. Dzieje się tak, ponieważ  rodziny, którym pomagamy nie proszą o pomoc i wydaje im się, że tej pomocy nie dostaną. 
          Przygotowana przez szkolnych wolontariuszy paczka to coś więcej niż pomoc materialna. To dostrzeżenie ich piękna i potwierdzenie ich ważności, przywrócenie godności. Dzięki takiemu docenieniu ze strony innych znów stają się ważni dla samych siebie i zaczynają zmieniać swoje życie. To esencja mądrej pomocy.
          M. Lubińska
      •  

         

         

          • Doraztwo zawodowe w praktyce

          • Dnia 24 stycznia 2020r. uczniowie klas 8 z Gminy Walim, dzięki wielkiej życzliwości Pana Łukasza Kazka - radnego powiatu wałbrzyskiego, uczestniczyli w wycieczce do fabryki NSK Steering Systems Europe (Polska) Sp. z o.o . Podczas pobytu w zakładzie znajdującym się na terenie Wałbrzyskiej Specjalnej Strefy Ekonomicznej, uczniowie obejrzeli interesującą prezentację, dotyczącą  historii zakładu oraz procesów produkcji podzespołów mechanicznych wytwarzanych w fabryce. Druga część spotkania odbyła w hali produkcyjnej, gdzie młodzież miała okazje przyjrzeć się bliska całej linii produkcyjnej. Interesującą częścią wycieczki było spotkanie z pracownikiem BHP, który z zaangażowaniem przedstawił zasady bezpieczeństwa i higieny pracy, obowiązujące w odwiedzanej firmie.
                Wycieczka była wartościowym przedsięwzięciem.  Dostarczyła wiedzy  na temat kilku zwodów: inżynier jakości, specjalista do spraw IT, monter elektromechanik, pracownik magazynu. Z pewnością rozbudziła ciekawość poznawczą wielu uczniów i być może zainspirowała niektórych z nich do zaplanowania własnej ścieżki kariery zawodowej. Zajęcia edukacyjne realizowane podczas spotkań z przedstawicielami zawodów, w miejscu  ich pracy mają głęboki sens, oddziałują na sferę motywacyjną młodych ludzi i powinny stać się stałą praktyką efektywnego doradztwa zawodowego.
             
            M. Śliwińska
          • SZKOLNE JASEŁKA

          • W miniony piątek dzięki młodym aktorom z kl.III znów znaleźliśmy się w klimacie Bożonarodzeniowym. Wszystko za sprawą przedstawienia jasełkowego, które mieliśmy przyjemność obejrzeć w naszej szkole. Mile zaskoczyły wszystkich widzów reżyserskie rozwiązania w postaci wjazdu Maryi na osiołku stworzonym z konika na biegunach, osadzonego na stelażu wózka z dyszlem oraz scenograficzne perełki jak grota stworzona z gniecionego szarego papieru. Do tego piękne kostiumy i zaangażowanie aktorów. Z takiego połączenia musiało powstać coś wspaniałego.

            Bardzo dziękujemy klasie III oraz nauczycielkom p.Sylwii Kocińskiej i p.Magdalenie Korólczyk za przygotowanie przedstawienia, a w przypadku p.Magdy dodatkowo za podzielenie się talentem w postaci brawurowej gry na harmonijce ustnej.

            A.Jaśkiewicz

        • Dzień Banana w przedszkolu

          W dniu 04.02.2020r. w oddziałach przedszkolnych w Szkole Podstawowej im. Janusza Korczaka w Jugowicach odbył się dzień poświęcony…… bananom. W tym dniu dzieci przybyły do przedszkola, ubrane w coś żółtego. Najpierw wszyscy przywitali się wykonując piosenkę: ”Bananowy song”. Potem wysłuchały krótką bajkę o witaminach, układały kształt banana z żółtej nitki,  wyszukiwały bananów wśród innych owoców oraz  przeliczały bananowe zbiory. Po wysiłku intelektualnym uzupełniły energię pijąc sok bananowy przez słomkę. Po krótkim wytchnieniu przedszkolaki wzięły udział w  konkurencjach sprawnościowych: „Podaj banana”, „Banan parzy”, „Spacer z bananem na tacy”. Następnie rozegrano konkurs na najszybsze układanie puzzli bananowych z pociętych elementów, a uwieńczeniem dnia było wykonanie pracy plastycznej, w której dzieci wypełniały kontur banana paluszkowymi stempelkami.  Dziękujemy wszystkim za wspólną zabawę, w kolorze słońca!